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家庭教育指导(师资)职业培训项目面向全国诚招合作伙伴

2017-01-13

 各教育机构,家庭教育相关单位:

家庭教育指导(师资)”作为一种职业,是办好家长学校的必备条件,也是有志于从事家庭教育指导咨询工作人员的专业能力培训,要办出高水平的家长学校,离不开家庭教育指导师的指导。为此,当代家庭教育在开展了一百多期“家庭教育导(师资)”培训基础的上,现在全国范围内区域性的诚招“家庭教育指导(师资)”职业培训合作单位。

当代家庭教育


一、指导思想

以家庭教育一系列讲话精神为指导,以全国妇联等九部委《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016—2020年)》为依据,本着“区域代理,合作共赢”的原则,全面推动全国家庭教育事业的健康有序快速发展。

当代家庭教育


二、项目趋势

家庭是孩子的第一个生活环境,家庭教育是孩子成才的基础,直接影响着孩子的成长和人格的发展。搞好家庭教育,不仅要转变家长的观念,提高家长的自身素质,而且要有专业人才指导,家庭教育才能更好地开展,如何使孩子成才,已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。

在欧美等发达国家,每300人就拥有一名家庭教育指导专家,全美国拥有家庭教育指导专家80万人,人均家庭教育咨询的次数高于中国近千倍。目前,我国具有专业素质的家庭教育指导专家还不到2万人,近7万人才有1名家庭教育指导专家,市场需求巨大。


三、项目价值

最前沿的培训形式。

学员报名学习后,定期参加由各地培训基地组织面授培训。

培训由国内知名心理学、社会学及教育学方面的专家、教授,以及在家庭教育方面有丰富经验的权威学者等联合执教,理论联系实际、重视学习效果。最系统的课程体系。

家庭教育指导(师资)”线下培训课程内容,是一套完整系统的课程体系,是经过实践检验的实用教程,课程涵盖教育学、心理学、社会学等各大学科。

课程从家庭教育的重要意义,家庭教育的实施前提,家庭教育的根本途径,家庭教育的基础,家庭教育的目标,家庭教育的指导咨询实用技术等方面展开。


四、培训教材

使用当代家庭教育指导中心编印的全国统一教材《家庭教育指导师培训教材》,全书368页,是家庭教育指导师课程的有力补充。

当代家庭教育


五、课程大纲


当代家庭教育


第一部分:家庭教育的前提---了解孩子

详细了解0—18岁孩子成长规律,重点把握不同年龄阶段孩子出现的普遍性问题,从家庭教育专业角度提出有针对性的解决方法。

第二部分:家庭教育的根本---家长的自我成长

通过的教育理念唤醒家长自我觉察,找出家长自身存在突出的问题及对孩子的影响,把脉会诊,促使家长自我改变、自我成长。

第三部分:家庭教育的基础---良好的亲子关系

掌握亲子沟通技巧,打通“爱”的渠道,化解亲子矛盾,科学利用“双赢”方法营造良好的亲子关系。

第四部分:家庭教育的目标---孩子的成长成才

打造孩子成长成才的良好环境,帮助孩子养成良好的习惯,激发孩子学习动力,塑造优秀的生命品质。

第五部分:家庭教育的指导咨询---实用技术

学会最实用的心理咨询技巧,一系列家庭教育实用工具,改善夫妻关系、亲子关系及人际关系,提高实践解决问题的能力。


六、合作方式

根据各地各机构的不同形式选择不同的合作形式。

一是有选择以地级市(州、盟)为区域单位设立项目合作单位,实行区域保护。

二是培训合作,将招生培训分离,各取所长,明确责权利,强强联合,互惠互利。


七、项目收益

从社会效益看“家庭教育指导(师资)”培训是件利国利民的爱心项目,大批专业的指导师解决的不但是一个孩子、一个家庭的问题,而且关系到民族的未来和社会的进步;

从经济效益看“家庭教育指导(师资)”培训也是一个投资小见效快的项目。


八、讲师团队



当代家庭教育


九、合作条件及申请流程

1、各地教育局、妇联

2、各地家庭教育协会、学会

3、心理咨询师培训机构

4、民办教育联盟组织

5、幼教代理商及培训机构

联系人:杨老师

电话:18001105688 

当代家庭教育,专营 家庭教育讲师 家庭教育指导师 合格家长 家庭教育培训 家庭教育证书 家庭教育人社部证书 等业务,有意向的客户请咨询我们,联系电话:400-011-2627

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